剑桥中 华 人 民 共 和 国史-第7章
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① S。施拉姆：《毛泽东同人民的谈话》第163—164页。
① 《毛泽东选集》英文版第5卷，第294页。这里基本上是按非官方的文本（施拉姆：《毛
泽东 同人民的谈话》第72页），不包括后来明确所指的全国人民代表大会作为最高立法机
关。 （参见《毛泽东选集》1977年版第5卷，第276页。——译者）
② 《毛泽东选集》英文版第5卷，第398页。（参见《毛泽东选集》1977年版第5卷，第
367－ 368页。——译者）
③ 这段话已从1957年6月编辑的毛泽东讲话中删去（《毛泽东选集》英文版第5卷，第
398－ 399页）。见《学习文选》第201—202页，毛1957年2月讲话的内容在后文将详细
讨论。 （参见《毛泽东选集》中文版第5卷，第376—378页。——译者）
① 《毛泽东集》第9卷，第244页。（有关农业现代化的文句已从官方文本《毛选》 3卷
英文版 第297页中的这一讲话中删去）（参见《毛泽东选集》 1991年版第3卷，第1074
页。—— 译者）
② 《毛泽东集》第10卷，第304页。同见《毛选》英文版第4卷第421页，这里最后两
句引文 不见了。（参见《毛泽东选集》1991年版第4卷，第1479页。——译者）
① 《毛泽东选集》英文版第4卷，第363页（《毛泽东选集》1991年版第4卷，第1426
—1427 页。——译者）
② 前引书，第418—419页。（《毛泽东选集》1991年版第4卷，第1477页。——译者）
① “致刘少奇”，1951年12月15日，《毛泽东书信选集》第427—428页。
② S。施拉姆：《毛泽东同人民的谈话》第178页。
③ 《毛泽东选集》英文版第5卷，第29—30页。（《毛泽东选集》1977年版第5卷，第18
—19 页。——译者）
④ 同上，第102页。（《毛泽东选集》1977年版第5卷，第89页。——译者）
① 《毛泽东选集》英文版第5卷，第148—149页。（《毛泽东选集》1977年版第5卷，第
133 页。——译者）
② “致刘少奇、周恩来”，1954年11月18日，《毛泽东书信选集》第484—485页。
③ 《毛泽东选集》英文版第5卷，第155页。（《毛泽东选集》1977年版第5卷，第139
页。 译者）
① 参阅《中国农村的社会主义高潮》，毛的按语在《毛选》英文版第5卷第235—276页收
录。（《毛泽东选集》第5卷，第225—259页。——译者）
② 《中国农村的社会主义高潮》第5—6、159—160页。（参见《毛泽东选集》 1977年版
第5卷 第227、233页。——译者）
③ 《毛泽东思想万岁》（1969年）第27页；《毛泽东思想杂录》第29页。
① 1956年1月25日的讲话见1956年1月26日《人民日报》。引文见阿兰纳卡埃尔当
高 斯与S。施拉姆翻译编辑的《马克思主义和亚洲：导论与阅读材料》第293页。
② 《毛泽东思想万岁》（1969年），第34页。
① S。施拉姆：《毛泽东同人民的谈话》第 61—83页；官方的文本见《毛泽东选集》英文版
第 5卷，第284—307页。（参见《毛泽东选集》1977年版第5卷，第268—277页。——
译 者）
② 见《剑桥中国史》第14卷的讨论，也可参阅施拉姆在《党的领袖还是真正的统治者？》
当中 所作的分析，第214—216页。
① 关于毛持续的乐观与急躁情绪，见他在1956年11月15日八届二中全会上的讲话，《毛
泽东 选集》英文版第5卷，第332—335页。（中文版第313—329页。——译者）毛对关
于“急躁冒进”批评的心理反应的重要意义，在近期中国关于这一时期的记述中广为强调。
在1986年4月24日的一次对话中，龚育之认为它可能是通向“文革”之路的第一步。关
于文革期间毛对于这篇社论发怒的迹象的总结，见罗德里克麦克法夸尔：《文化大革命的
起源：1。人民内部矛盾（1956—1957）》第86—91页（求实出版社，第101—104页。——
译者）。关于周恩来对起草1956年6月20日社论的贡献，见胡华主编：《中国社会主义革
命和建设讲义》，第146页。
① 尼克奈特：《毛泽东的“矛盾论”：一份公开文稿的注释翻译》，第38页。（译稿在中
文基 础上略作修改）
② 《毛泽东选集》英文版第1卷，第344—345页。（参见《毛泽东选集》1991年版第1
卷，第 335页。——译者）
③ 奈特：《毛泽东的“矛盾论”》，参见《毛泽东选集》英文版第1卷，第321—322页。
① 《毛泽东选集》英文版第5卷，第35页。（《毛泽东选集》1977年版第5卷，第23页。
译者）
② 同上，第77页。（《毛泽东选集》1977年版第5卷，第65页。——译者）
③ “致黄炎培”，1952年9月5日，见《毛泽东书信选集》第441—443页。
① 《毛泽东选集》英文版第5卷，第213—215页。（《毛泽东选集》1977年版第5卷，第
197— 199页。——译者）
① 《中国共产党第八次全国代表大会》，英文版第2卷，第213—214页。（参见《邓小平
文选（1938—1965）》，1989年版第233—234页。——译者）
② S。施拉姆：《毛泽东同人民的谈话》，第269页。
① 《毛泽东选集》英文版第5卷，第301—306页。（参见《毛泽东选集》1977年版第5
卷，第 284—288页。——译者）
② 《1981年决议注释本》，第253—254页。
③ 同上，第254页。
④ 有关这次会议正式讨论的全部记录在近30年之后才出版。见《百家争鸣——发展科学
的必由之路，1956年8月青岛遗传学座谈会记录》。
① 前引书第10页（导言）。更完整的阐述见龚育之：“发展科学必由之路——介绍毛泽东
同志 为转载〈从遗传学谈百家争鸣〉一文的信和按语”，载《光明日报》，1983年12月28
日。
② 参阅《毛泽东选集》英文版第5卷，第341—348页。（参见《毛泽东选集》1977年版
第5卷 第363—375页。——译者）；《1981年决议注释本》第513页。
③ “致黄炎培”，1956年12月4日，《毛泽东书信选集》第514—515页。（毛自己明白副
词 “基本上”是什么意思）
④ 译文见英文“无产阶级专政的历史经验”，第21—64页。
⑤ 这一表达的新提法在当时很广泛，这些总的来说都是毛的思想。（这一段话见S。施拉姆：
《毛泽东的政治思想》1963年版）毛在未公开出版的文稿中没有事先表达这一思想的事实
由 廖盖隆确认，见“社会主义社会中的阶级斗争和人民内部矛盾问题”，载廖盖隆：《全面
建设 社会主义的道路》第245页。
⑥ “无产阶级专政历史经验”第25页。
① 《1981年决议注释本》，第532页。
② 《毛泽东思想万岁》（1969年）第89页。《毛泽东文集》第61页。这一资料只是表明
这次会议是在1957年1月召开的。在英文版《毛泽东选集》中的日期是1月27日（见第
5卷第359—383页），但其中没有这段内容。
③ 《学习文选》第193—195页。关于这段话在1957年2月初稿中的另一个文本，见《毛
主席文献三十篇》（北京：特钢厂1967年）第94—95页。
④ 《学习文选》第209页。
① 《学习文选》，第211页。
② 同上，第212—213页。
③ 参阅前引书，尤其是第201页。也可见苏绍智在《试论我国现阶段的阶级状况和阶级
斗争》一文中的评论（《马克思主义研究文选》第6期）第35页。（中文版载于《学术月刊》
1979年10月号，第1页。）
④ 《毛泽东选集》英文版第5卷，第393页。（《毛泽东选集》第5卷1977年版，第372
—373 页——译者）。
⑤ 廖盖隆：“社会主义社会中的阶级斗争和人民内部矛盾问题”，第246—253页。苏绍智：
《试论我国现阶段的阶级状况和阶级斗争》，第22—26页。
① 《毛泽东选集》英文版第5卷，第353页。（《毛泽东选集》第5卷 1977年版，第333
页—— 译者）
② 《学习文选》，第207页。
③ 前引书，第225—226页。
① “为什么要整风”，《人民日报》， 1957年5月2日。关于上面的引文涉及的毛对社论
的肯定， 见廖盖隆：“关于学习〈决议〉中提出的一些问题的解答”，《云南社会科学》1982
年3月第2期，第104—105页。（1981年10月8日在云南党政干部会议上的发言）。
② “事情正在起变化”（1957年5月15日），《毛泽东选集》英文版第5卷，第440页。（《毛
泽东选集》第5卷1977年版，第423页。——译者）
③ 前引书，第395页。（《毛泽东选集》第5卷1977年版，第418页。——译者）
④ “一九五七年夏季的形势”（1957年7月），《毛泽东选集》英文版第5卷，第479—480
页。 （《毛泽东选集》第5卷1977年版，第462—463页。——译者）
① “打退资产阶级右派的进攻”（1957年 7月 9日），《毛泽东选集》英文版第5卷，第
469—470页。（《毛泽东选集》第5卷1977年版，第453页。——译者）
② 同上，英文版第444页。
毛对“中国式道路”的寻求
正如本章的导言所论述的那样，总的来看，1957年秋的反右运
动不仅是中国政治生活而且是毛泽东思想发展的一个重大转折点。
这一时期所发生的种种变化，涉及到毛的理论兴趣和毛对政治思考
的各个方面，从经济学到哲学，从中国国内问题到与苏联的关系等。
不过，在实际上毛泽东思想中，这些新趋势的核心及导致这些新趋
向出现的动力，在很大程度上都可以从他关于“建设社会主义”的
思想中找到。
决定论与乌托邦梦想：“大跃进”理论
如同刚才指出的那样，这时毛的情绪与思想所发生的一个重要
变化，是对知识分子态度的急剧转变。1957年初参与“大鸣大放”
的专家、学者，以其严厉的、对毛的思想的否定性、诋毁性的批评，
使人们对毛不顾他的许多老同志的反对而推行的这些政策、进而对
毛的观点发生怀疑，这就动摇了他的威望与权威。因此他转而粗暴
地反对他们。此后，除了培养新的根红苗正的知识分子以外，毛更
愿意依靠广大群众的热情和创造性。
至于那些在“百花齐放”期间辜负了他的信任的可怜的书呆子
们，有谁需要他们呢？因此，和他1956年认为科学家是决定因素的
观点完全相反，毛反复重申并积极推行了一些政策，强调“一切聪
明才智都来源于人民群众”，“知识分子是最无知的”。1958年3
月，他宣称：
从古以来，创新思想、新学派的人，都是学问不足的青年人，他们一眼看出一种新东
西，就抓住向老古董开战。……美国富兰克林发明了电，他是卖报的孩子，……高尔基只
读了两年小学。当然学校也可以学到东西，不是把学校都关门了，而是说不一定在学校。①
不论我们发现这段语录以及毛在“大跃进”期间其他许多反知
识分子的言论多么精辟有力，如果我们把其中的任何一段，当作他
对这些问题的观点的全面而公允的表述，那就错了。在这个时期，
他仍力求在产生的紧张状态中保持一体，力求处置好诸如人民群众
的创造性与经济发展所必需的科技投入，或中国的乡村社会与城市
社会等处于两个极端的问题。
1958年12月，毛写信给陆定一，支持了清华大学党委关于纠正
在处理物理系教员时所犯左倾错误的报告，并要求将该报告印发各
处。这份报告说，人们普遍认为，“社会主义革命时期知识分子是
革命对象，过共产主义关更是革命对象。因为他们绝大多数都是资
产阶级知识分子、剥削阶级，连团员助教也被认为是革命对象”。
在这种流行的观点看来，把这些人全都留在身边的唯一原因是为了
树立斗争的对象。如果教授们拒绝接受改造、拒绝自愿削减工资，
那么就该把他们送往养老院。
毛和清华大学党委一样，以需要团结一切可能团结的各类教师
和研究人员为无产阶级的教育、文化和科学事业服务为理由，彻底
地否定了这一观点。②尽管如此，毛的主要兴趣毫无疑问已经改变，
把希望转向了人民群众和农村。
除了毛对城市知识分子的不满以外，促使他的思想转向农村的
一个重要因素，是创立更大规模的农村组织以适应机械化和水利灌
溉这种不断增长的倾向。这也是党的政策转向农村的主要推动�
