舒特与贝塔-第112章

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　　　　一位喜欢写作的人苦于写不出传世之作，干脆嫁接前人的作品，东拼西凑，欺世盗名。贝塔派去的盗版人给他生了个小盗版人他还以为是自己的亲骨肉天天抱着不撒手。　　
　　　　“作家是不是都希望自己的作品流芳百世？”皮皮鲁问当过作家的舒克。　　
　　　　“人概是。”舒克说。　　
　　　　“什么样的作品才能世代流传？”燕妮问。　　
　　　　“应该说什么样的作家的作品才能世代流传。”舒克说。　　
　　　　“这话怎么讲？”歌唱家问。　　
　　　　‘比同时代的大多数人富的作家才可能写出传世之作。经济基础决定一切。读者容易接受与他们经济水平一样的作家的作品。下个时代的人肯定比这个时代的人富有，所以，在这个时代比大多数人富的作家，才可能和下个时代的大多数人一样富，他在上一个时代写的作品才会被下一个时代的读者接受。”舒克说。　　
　　　　“这种说法我还是头一次听到。”皮皮鲁挺感兴趣，“你的意思是说，只有比同时代人富有的作家才可能写出下个时代的人爱看的作品？”　　
　　　　“对。”舒克肯定。　　
　　　　有人点头有人摇头。　　
　　　　“不管怎么说，托尔斯泰和曹雪芹摆在那儿。”舒克为自己找论据。　　
　　　　穷生仇恨富生爱。仇恨不会流传。舒克一直这样认为。　　　　　　　　　　第285集　　
　　　　五角飞碟里的灯光；　　
　　　　皮皮鲁的儿子叫皮亚洁；　　
　　　　拒绝上高中的儿子；　　
　　　　课本上好多东西没用　　　　
　　　　夜已经深了。　　
　　　　鲁西西别墅里一片寂静，大家都休息了。　　
　　　　燕妮在床上辗转反侧，无论如何睡不着，她脑子里全是皮皮鲁的汽车新牌照号码1222，她迫切想知道自己未来的孩子的有关资讯。　　
　　　　皮皮鲁睡得很香，发出轻微的鼾声。　　
　　　　燕妮坐起来，轻轻下了床。　　
　　　　她拉开卧室的门，蹑手蹑脚走下楼。　　
　　　　五角飞碟停在鲁西西别墅旁边，今晚是舒克在里边值班。　　
　　　　燕妮敲五角飞碟的舱门。　　　　　　　　
　　　　舒克一边揉眼睛一边打开舱门，见是燕妮，他以为发生了意外。　　
　　　　“出什么事了？”舒克问。　　
　　　　“我想请你帮个忙。”燕妮说，“帮我用五角飞碟的遥感仪预测一下我的孩子的一生。”　　
　　　　“你的孩子？”舒克以为燕妮怀孕了。　　
　　　　“现在还没有。五角飞碟不是能百分之百地准确预测吗？”燕妮说。　　
　　　　“我明白了，是皮皮鲁新换的汽车牌照的号码把你搅得心神不定吧？”舒克笑了。　　
　　　　“我想知道那号码准不准。”燕妮耸耸肩膀。　　
　　　　“来，咱们看看小皮皮鲁的一生。”舒克爽快地答应了。　　
　　　　燕妮和舒克在驾驶台前坐好，舒克开始调整遥感仪。燕妮有几分紧张地注视着屏幕。　　
　　　　遥感仪能像电视剧那样简要地显示皮皮鲁和燕妮的孩子的一生。　　
　　　　“人的命运是不可改变的。是你的，你不用争。不是你的，你也争不到。”舒克给燕妮打预防针，他不知道小皮皮鲁的命运如何。　　
　　　　屏幕上出现了一家医院，皮皮鲁在妇产科走廊的长椅上焦急地看手表。　　
　　　　燕妮明白自己正在产房生孩子。　　
　　　　一个漂亮的男孩儿。　　　　　　　　
　　　　燕妮这回死心塌地的相信汽车牌照号码对车主命运的预示性了。　　
　　　　皮皮鲁走进病房看望燕妮，他是一个伟大的丈夫，他根本没问是男孩儿还是女孩儿，他只关心妻子的身体。　　
　　　　燕妮十分感动。一屋子产妇嫉妒得死去活来。她们的先生进屋后第一句话的主题都是关于孩子的性别。　　
　　　　几天后，皮皮鲁将燕妮和儿子接回家。　　
　　　　皮皮鲁给儿子取名为皮亚洁。　　
　　　　皮亚洁很少哭，一双大眼睛平稳地注视着这个世界，好像这个世界都属于他，根本不用着急。他最爱干的事，是躺着时将自己的双腿翘起来与身体呈九十度角，注视自己的两只脚。　　
　　　　皮皮鲁倾其所有给皮亚洁买玩具，他觉得玩具对孩子来说是最好的教育工具。把地球上所有的东西缩小了让孩子玩，等于让孩子演习当上帝。　　
　　　　皮皮鲁在教育孩子上有自己独特的见解和方法，他认为必须培养孩子的爱国主义精神。而培养孩子爱国主义精神的最好方法就是尽其所能给他买玩具，让他切实产生生活在这个国家的优越感。对于孩子来说，想要什么没什么就是天天升国旗也有不了爱国主义细胞。　　
　　　　皮亚洁上学了。除了第一天想去学校，剩下的日子都是不想去，他不适应学校式教育。　　
　　　　“对于文学艺术家来说，最悲哀的，莫过于起点就是终点了。对人生也一样。”舒克插话。　　
　　　　燕妮一时没明白舒克的话是什么意思，她扭头看舒克。　　
　　　　“打个比方，有位作曲家谱了一首歌，一鸣惊人，而以后他一生谱的所有曲子都超不过这首歌的水平，这就叫起点就是终点，是一种悲哀。换句话说，第一部作品就是代表作，惨了点儿。”舒克说。　　
　　　　“这和皮亚洁上学有什么关系。”燕妮还是不大懂舒克的话。　　
　　　　“只有第一天上学时愿意去学校，这不是起点就是终点吗？”舒克说。　　
　　　　燕妮明白了。但她认为这不是孩子的悲哀，而是学校的悲哀。　　
　　　　皮亚洁不喜欢上学，他无法适应填鸭式死记硬背式教育方法，但他喜欢知识，喜欢玩具，他通过玩玩具认识这个世界。他不明白怎么有那么多父母不让孩子玩玩具而热衷于让孩子写作业，写作业使孩子怨恨这个世界，玩玩具使孩子爱这个世界。　　
　　　　皮皮鲁敞开了给皮亚洁买玩具，皮亚洁的房间四壁竖着顶天立地的玩具柜，里边摆满了各种各样的玩具。人、汽车、怪兽、船、飞机、武器、机器人、动物……整个儿一个地球的缩影。　　　　　　　　
　　　　“你的儿子太幸福了。”舒克对燕妮说。　　
　　　　“不会宠坏了他吗？”燕妮有点儿不安。　　
　　　　“宠是宠不坏的，要坏也是本质就坏，你不宠，他也照样坏。宠只会越宠越好。宠是爱的一种表现。”舒克打消燕妮的顾虑，“不信你往下看。”　　
　　　　好在皮亚洁的一生马上就能看到。　　
　　　　皮亚洁初中毕业后坚决不继续上学了，他说他无法忍受这种教育方法。　　
　　　　“不行！”燕妮作为母亲绝对不同意儿子只有初中学历。　　
　　　　“我看可以不上了。”皮皮鲁作为父亲支持儿子的选择。　　
　　　　“皮亚洁才16岁，不上学干什么？”燕妮问皮皮鲁。　　
　　　　“你想干什么？”皮皮鲁问儿子。　　
　　　　“我先在家看两年书，然后发明一种改变现行教育方法的东西。”皮亚洁早有打算。　　
　　　　“看书？与其在家看书，为什么不去学校看书？”燕妮问儿子。　　
　　　　“学校的课本上大多数东西根本没用，浪费脑细胞。”皮亚洁说。　　
　　　　“你准备看什么书？”皮皮鲁感兴趣地问儿子。　　　　　　　　　　第286集　　
　　　　看书特慢的儿子；　　
　　　　学校退出历史舞台；　　
　　　　诺贝尔玩具奖设立；　　
　　　　最佳人生公式问世　　　　
　　　　“看经济管理方面的书，看财会方面的书，看成功企业家的传记。”皮亚洁说。　　
　　　　燕妮知道儿子要往哪个方向发展了。她也承认现在学校灌输给学生的东西有许多是根本没用的。但她也理解学校为什么这样做——打发学生的时问。如果全学有用的东西，一个人只上四年学就足够了，可一个11岁的孩子到哪儿去上班呢？雇用童工在地球的任何一个角落都是违法的。于是，学校只好用许多根本没用的所谓知识填充学生的时间，硬将四年扩展为16年（如果上大学的话）。人类的童话。　　
　　　　燕妮同意了儿子的选择。　　　　　　　　
　　　　皮亚洁开始了在家读书自学的生活。他专挑那些对自己有用的书读。　　
　　　　有用的书多看，没用的书一个字也不看。如果一个人在少年时代能拥有这种权利，是他一生的福气，他必将成就伟大的事业。可惜百分之九十九的人没有这种权利，所以伟人少。　　
　　　　皮亚洁的性格几乎和皮皮鲁一样。燕妮坐在五角飞碟里观看儿子的生平时，这样想。　　
　　　　“你说他能有出息吗？”燕妮问舒克。　　
　　　　“还不知道。”舒克盯着屏幕上的皮亚洁说，“反正已经看出与众不同了。有本事的人都与众不同。”　　
　　　　“脾气还挺大。”燕妮对儿子的个性保留意见。　　
　　　　“有本事的人都有脾气。不过真正有本事的人不在家里发脾气。”舒克安慰燕妮。　　
　　　　皮亚洁看书有个特点，边看边想，一本书能看几个月。合上书就看屋里的玩具。皮亚洁的房间完全可以称之为玩具博物馆。　　
　　　　“这么大了还喜欢玩具。”燕妮叹了口气。　　
　　　　“到了皮亚洁这个年龄，还喜欢玩具不一定没出息。不喜欢玩具不一定有出息。”舒克说。　　
　　　　皮皮鲁仍然根据儿子的需求给他买玩具，燕妮开始反对。皮皮鲁说，表面上看是爸爸给十几岁的儿子买玩具，实际上是爸爸在投资。燕妮不明白。　　　　　　　　
　　　　“我有一种预感。”皮皮鲁说。　　
　　　　“什么预感？”妻子问。　　
　　　　“咱们的儿子会给这个星球带来一场玩具革命。不，准确点儿说，可能是教育革命。”　　
　　　　“玩具和教育有什么关系？”燕妮对丈夫的预感表示怀疑。　　
　　　　“我也说不清，反正我有这种预感。我现在花钱给他买玩具，本质上是我对人类的贡献。”皮皮鲁振振有词。　　
　　　　“有其父必有其子。”燕妮瞪了皮皮鲁一眼。　　
　　　　“但愿你的话是真理。”皮皮鲁最喜欢有其父必有其子这句话，因为他底气足。许多爸爸最怕这句话在自己身上验证。　　
　　　　皮亚洁果然用行动为“虎父无犬子”这句话提供了新的依据。他在17岁时发明了一种全新概念的玩具，这种玩具集娱乐、教育为一体，采用变化、声光、电子、拆装、手工等一系列手段，构成了玩具和教育领域的真正革命。该玩具适合任何年龄达到5岁的孩子玩，从头到尾玩一遍需要6年时间，在玩的过程中，孩子会不知不觉地学会足以使他的人生幸福的知识和技能。6年之内学到的知识，相当于上16年学，而且有过之而无不及。　　
　　　　皮亚洁为自己的发明申请了专利，他还用父亲的名字命名这一玩具——皮皮鲁玩具。　　　　　　　　
　　　　皮皮鲁玩具投放市场的第二天，世界上所有学校——从小学到大学，集体宣布闭校解散，学校这一教育形式正式退出人类历史舞台，成为字典中的古董词汇。　　
　　　　如今孩子们只要买一套皮皮鲁玩具，在家玩上6年，就掌握了学习的最科学方法和前人留下的有用的知识。　　
　　　　“毕业”后的孩子去求职时，招聘单位总是问一句相同的话：　　
　　　　“玩过皮皮鲁玩具吗？”　　
　　　　如果玩过，就具备了应聘的条件。　　
　　　　皮皮鲁玩具问世一年后，皮亚洁宣布放弃专利，将他的伟大发明无偿奉献给人类使用。　　
　　　　“了不起！”舒克大加赞叹。　　
　　　　燕妮激动得一句话也说不出来。她知道自己将给一个什么样的孩子当妈妈了。　　
　　　　皮亚洁不断修改和完善皮皮鲁玩具。他又开发出皮皮鲁玩具第二代，成为11岁以后的孩子玩的玩具。第二代皮皮鲁玩具玩两年，分为作家型皮皮鲁玩具、画家型皮皮鲁玩具、物理型皮皮鲁玩具、作曲型皮皮鲁玩具、清洁工型皮皮鲁玩具、工人型皮皮鲁玩具、侦探型皮皮鲁玩具……　　
　　　　第二代皮皮鲁玩具成为定向培养各类人才的最佳助手。　　　　　　　　
　　　　皮亚洁闻名全球，诺贝尔奖评委会专门为他新设立了诺贝尔玩具奖。不管皮皮鲁走到哪儿，别人都这样介绍：　　
　　　　“这位老先生是皮亚洁的爸爸。”　　
　　　　“真是要发发儿。”燕妮说。　　
　　　　“皮亚洁如果这么一直干下去也挺累。”舒克有点儿替皮皮鲁和燕妮的儿子担心。他认为最佳人生公式是：奋斗——享受成功。　　
　　　　人生其实是走一段路程，四边的风景很是好看。如果光是急着奔走，就不能欣赏美好景色。但如果一生下来就坐着看风景，又没有欣赏的资格。最好的方法是先奔走（奋斗），有了成就，就坐下来欣赏，享受成功。　　
　　　　“戴着冠军桂冠坐在主席台上观看别人比赛，是人生的最大享受。”舒克说，“没当过冠军的人看别人夺冠军，是人生的痛苦和烦恼。当了冠军还不依不饶继续和别人比赛，是人生的最大不幸。”　　
　　　　舒克的这段话燕妮一听就懂了，她希望皮亚洁戴着冠军桂冠坐下来看别人争夺冠军的比赛。　　　第287集　　
　　　　荧光屏上的亮点；　　
　　　　慧星飞行的轨道；　　
　　　　地球上有过几次人类；