骑驴找马职业发展路图-第23章
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了我们在介绍西方文化时经常引用的一个故事:那些总统、贵族的孩子,常常
也到餐馆去打工、挣钱,无论是锻炼自己的能力,还是真正去挣自己的面包。
就连戴安娜公主,青春早期还做过保姆呢!
卑微的工作,孕育着辉煌的前途。这个真理,不会有人和我争辩,但真正
实行起来,很多人就会叫苦连天、鸣金收兵。
所以,你的成功可圈可点,值得效仿。这里的精神是:从所谓〃卑微〃的工
作做起,同时,追求你明天的梦想。一个人假如心中只有辉煌的未来,而舍弃
脚下卑微的起点,往往会陷入绝境。
现在说说你的问题。我认为,既然你的公司老板赏识你,同时,公司的业
务蒸蒸日上,我强烈呼吁你在这个位置上继续做下去!这是你最好的选择。
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《骑驴找马:职业发展路图》
提升自己,发展自己,这是永恒的需求。但是,为了提升和发展,千万不
要和今天决裂,千万不要……除非万不得已……做那种破釜沉舟的事情。你没有这
个必要。
我见过的最成功的人,往往是工作过一段时间,积累了相当的经验和人脉
关系之后,对本公司本行业的就业前景胸有成竹的情况下,暂时离开现有的工
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作,去寻求更高的教育机会。比如考研、留学,甚至读一个在职学位。
这里的关键词是:继续教育……但一定要对继续教育之后的就业,有胸有成
竹的把握。绝对不要没有足够的水,就走入茫茫罗布泊;也不要没有轻快的
舟,就朝辞云中白帝城……结果永远重山难渡,滞留在岸边,听着两岸猿啼烦死
人。
这就是你目前需要警惕的情况。无论感情生活发生什么变化,无论你梦想
学什么专业,但不要放弃这个工作,或者说不要放弃你来之不易的日本企业里
的就业竞争优势。
以你的教育背景,能够获得今日的职业成就,已经非常不简单。你要做
的,是在成功的基础之上,百尺竿头,更进一步,而不是从竹子上跳下来,从
头爬起。求求你啦!得陇望蜀,是人的美好天性,不满现状,更是驱动文明发
展的精神动力。但是,绝对不要忘记,工作是一个饭碗,如果把它砸了,你用
什么来吃你的生鱼?端着太多明日理想的芥末,不要坏了那些确保你今天温饱
的寿司味道。
你想学英语,非常好。英语既是工具也是武器。但你为什么偏偏忘了日语
同样既是工具也是武器,而且还是让你用来叉鱼生、夹寿司的工具和武器!无
论我们是和日本亲善还是和日本纠缠,死活都离不开日本语。你已经获得了语
言能力并能够以此维生并且还活得不错,为什么还要再去学英语呢?岂有此
理!
是的。人不可以放弃奋斗,包括你。但你现在的奋斗目标,应该是在现在
的岗位上,成为一个真正的有充分强大就业竞争力的人士。等到你有了足够的
钱、足够的行业就业竞争力、足够的人脉关系,你就可以再重新选择……选择
属于有明确选择目标的人。
至于你在来信末尾表达的感情问题,这属于另外一个范畴。我不想多说。
不过,你的男友说〃今生今世就要你〃,但是却今天不要,明天不要,后天也不
要。既让你莫名其妙,也使我难以理解。
〃今日不雨,明日不雨,必有死蚌〃;今日不爱,明日不爱,野有怨女!我
看这个男人有严重问题。你和他在一起,不会有什么好结果。谈恋爱,谈恋
爱,恋爱就得天天谈;而不是我爱你,我爱你,爱你的方法是隔离。
假如他不是同性恋,也不是另有新欢,更不是不喜欢你的话,他一定是不
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喜欢他自己,不喜欢生活,不喜欢甜蜜的爱和火热的吻。这样的人,肯定不值
得交往。恋爱期间都不和你厮磨缠绵,结婚后更不会和你如胶似漆。这样的男
人,更不值得结婚。
爱,是不能忘记的;爱,更是必须一起的。不要被这个男人的花言巧语和
岂有此理,误了一春又一春……
爱情问题,不是我的专长(这是一种谦虚的说法)。我不想多说,免得让
读者觉得我太博学。但请记住我的话:不要把感情问题和工作问题纠缠在一
起,如果这样,工作情感一起丢,你的生命最黑暗的时期就会降临。
最后,感谢你表示请我吃日本料理。我很喜欢,恨不得现在就吃!但是,
我宁愿保持对你的想象和憧憬,而不想一见面我那点幻想被你的郁闷所扑灭。
因为,我希望,将来我去每一个日本料理店,都能够看到你的身影。每一个在
那里端盘子,刷锅碗,头发被汗水粘湿的女孩子,心中都有一座国贸大厦,都
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《骑驴找马:职业发展路图》
能够成为职业场上像你这样让我为之骄傲为之倾倒的白领。
祝贺你!
徐小平
第四章
量体裁衣……论人生设计的个性化原则
亲爱的徐老师:
我真的对你有些失望!你的《图穷对话录》我全看过了,可为什么没有我
这种案例呢?
我出生在一个普通的家庭,严母慈父,就我一个千金。从小学到大学一帆
风顺。现在读着来之不易的工程大学,学着还算满意的信息管理专业,仿佛一
切风平浪静。
但最大的问题是:全国很多和我一样的孩子,从小就没有自己的观点和主
见,走着父母早已铺好的路,一直到老。我爸妈对我下一个要求不外乎就是考
研,出国。但说真的,《图穷对话录》真的给我带来了触动:我难道还要像以
前那样活在父母的阴影下,行尸走肉般的没有自己的思想和灵魂?
我自己,一个开朗向上,积极进取,左手小提琴右手毛笔字双手弹钢琴(
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都是我妈要我学的)的天之娇女;一个向往新东方,向往去留学,向往一切新
鲜事物的祖国的希望;一个向往当空姐,向往做模特,梦想做主持人的未来栋
梁,真的就要在无穷书海中,在父母指挥下,在孤独的小屋里(从寝室到教
室)迷失方向吗?
我偏爱文科类专业,爱交际,爱生活,也爱您(It's ture)。但是我不知
道我的出路在哪里,我的未来怎么走!我真的真的需要你……徐老师的帮助!
所以,徐老师,请告诉我,属于我自己的人生之路在哪里。作为一个刚上
大一的学生,人生之路还很长,我相信,有了您的指导,一定又会出现一个中
国史上的辉煌。这会是您的骄傲!
徐老师,您帮我就是帮千千万万个在《图穷》中没有提及的学子,我们是
当代中国极重要的组成部分,需要您清晰敏锐的指导和眼光!
繁悠
亲爱的繁悠:
我终于有时间,给你仔细写一封有价值的信了。抱歉拖了这么久。此刻我
在加拿大回复你的来信,并且是在我刚刚抵达后的第二个凌晨。在北京,因为
事务实在太多,我根本无法坐下来写一点东西。让你久久等待,再次抱歉!
虽然我没有见过你,但你说你曾经想做〃模特、空姐、主持人〃这些职业,
想做这些职业的,一定是比较漂亮的女孩。因为假如你走出来不让大家眼睛一
亮、提神爽气的话,你就可能梦想去研究……比如恐龙、而且是化石,而不会想
做这些首先必须以外表来愉悦别人的工作了。祝贺你!
北京师范大学一个研究青年发展问题的教授说过(抱歉我记不得姓名了)
:〃美丽是一种财富。〃看来,你应该是一个比较富有的女孩!
别以为我在夸奖你。其实,我是在对你进行个性化分析呢。你来信提到的
问题,事实上牵涉到如何针对一个人外在和内在的条件,因材施教、量体裁
衣,进行个性化设计。
你做过衣服吗?作为爱美的女孩子,当然是有这个经验的啦。既然人们做
一条裙子都需要用皮尺在身上量来量去,我们为什么总是忘记,在设计一个青
年一生的职业和前程时,也需要根据他或她的各种人生指标来进行设计呢?
这些人生指标有:身高(是的,身高!)、形象、兴趣爱好、个人特长、
性格、嗓音(是的,嗓音,想想假如赵忠祥和我的嗓音一样那样嘶哑,肯定会
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《骑驴找马:职业发展路图》
以影响安定团结的嫌疑被请下荧屏!)、个人阅历、工作经历、家庭背景、社
会关系等等。
我想我已经找到你的烦恼的核心所在了:你的问题,是想从事与人打交道
的工作,在媒体、管理等领域里追寻人生之梦。但你不幸考上了一所工科大
学,在这个以培养工程师为主要目的的校园里,你要想做主持人、模特和空
姐,有点缘木求鱼、〃空〃中捉鳖的感觉。你不失落才怪!
你的这所工程学院,从名字就可以知道,是中国过去院系分割时代遗留下
来的。这样的学校,比比皆是,包括十多年前的清华大学。他们的专业设置,
非常可恶地单一、灰色,没有社会科学与人文学科。他们的校园文化,由于专
业设置的单调,必然比较单一偏向、缺少丰富性。大学本来是传播知识、培育
思想、培植价值观念、激发自由精神的圣殿,院系分割把大学应有的人文精神
和思想传统也系统地分割了。即使幸存的一些〃综合性大学〃,也遭到严重的肢
解,北大失去了艺术、新闻出版等人文学科……清华、北航则纯粹变成了培养
技术人才的摇篮。
摇啊摇,摇到外婆的工程学院……至于一个知识分子所必须具有的人文精
神、思想创新、批判意识、社会责任、历史使命、文明探索……这些东西,在
整个50年代、60年代、70年代,从政府的角度,被有意识、有系统地扭曲、扼
杀和泯灭了。
毛泽东在文革中曾经说:〃大学还是要办的,我这里主要指的是理工科大
学。〃大学居然〃还是〃要办的,而且〃主要指的是〃理工科大学!毛主席啊毛主
席,你老人家到了晚年,是多么地那个。搞得中国大学在今日的世界上,是如
此地这个。
改革开放二十多年来,中国的教育和中国社会一样,发生了根本性的变
化。绝大多数大学和学院……假如不是所有大学的话……都在努力改变单一科目的
状况。清华开设了新闻、管理、中文、美术这样的学院,北大增加了艺术、广
告、医学、出版这样的专业(我本人就是1983年进入北大的第一批艺术教师
呢!)。北京外国语大学,也拥有了经济管理、计算机系科!而中央音乐学
院,我的母校,也开设了音乐师范、电子音乐,音乐治疗等专业,来满足人才
发展多样化的需求……顺便说一句,我多么希望音乐学院有一天会并入北大,让
艺术灵魂和思想精华在燕园上空碰撞、升华、闪光、燃烧。
教育改革所带来的校园文化多样化,使大学生在校园里寻求全面发展的时
代已经激|情降临。大学生的全面发展、多样化发展,以及上述教育革新必然会
带来的个性化发展,是中国大学教育的春天,是中国大学生职业发展的希望所
在。
中国的大学正在迅速地变化。但可以想象,一种积淀了几十年的制度,以
及在这种制度里成长起来的今日的大学领导者们,是很难在短短的时间内,使
中国大学校园文化彻底改观的。中国社会也许已经进入了一个多元化的时代,
但许多大学校园的自由精神,还需要一段时间的预热,才能潜入青春的灵魂深
处,激荡起精神欢乐的涟漪,吹皱你心中向往大海的一池春水!
你的烦恼,实际是一种〃文化冲突〃……校园文化的相对滞后与落后(校园文
化的〃先进性〃到底该如何体现?我想也是十六大以后中国大学领导者们应该思
考和落实的问题吧!),与你天性里的梦想和后天形成的爱好发生碰撞,产生
了一个小环境里面的〃文化冲突〃。
这个文化冲突的本质,是你突然发现本来梦中的大学生活,实际上并不能
满足你对于个性发展的需要、不能帮助你向着你本能所引导的那种人生方向前
进、更难以满足你精神深处对于奋斗价值、生命意义、精神、思想、个性等方
面自由发展、寻求人生独特定位、未来职业目标等一系列的渴望与追求……
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《骑驴找马:职业发展路图》
海客谈瀛洲,烟波浩茫信难求,越人语天姥,云霞明灭或可睹。
未来的无限可能与现实的无形束缚,必将在年轻的心里,产生强烈冲突。
你的前途在哪里?你的道路如何走?你应该把自己的精力投入一个怎样的
青春战场?你应该如何根据现实可能,以最大的智慧,设计自己的人生蓝图?
尽最大努力,追求自己的未来之梦?
这里是我提议的解决你的困境的方案:虽然你进入了这个工程学院,但不
要被这个学校的氛围束