返老还童-第58章
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秦老师更是半天说不利索：“你，你自己都不知道自己的生日，而那个人却知道。”
潘老师深吸了一口气：“可是，现代人很少过农历生日的，为什么他会这样做呢？”
是啊。无缘无故在别人农历生日的时候送生日礼物，如果对方根本就记不起来，这不是白忙乎了么？
但秦老师又找到了一个解释。
因为潘老师的公历生日是下个月，那时学校已经放假了，所以老师也不用上班了。那么，那个送礼人如果不能确定潘老师届时会在什么地方，比如出去旅游了之类，生日礼物就没法送出了。
所以，这个人就选择了今天这个日期。
这样，一切都可以解释了。
问题又绕回了**：送礼人是谁？
当两人意识到这一点的时候，秦老师又出了一个主意。
她又去另一个潘老师任教的班级，分别叫来几个男女同学，用向范嘉佳试探的办法，试探着这几个同学是否知道潘老师的生日。结果是所有人都不知道。
而对年轻的男老师试探的结果，情况完全一样。
至于为什么没有叫女老师来试，秦老师的想法是，送出这么精妙礼物的人，除了崇拜潘老师的男女学生、或是暗恋潘老师的男老师以外，女老师是万万不会送这样的礼物的。对此，潘老师并没有异议。
两人又对视良久。
她们知道，最后一个人，虽然潘老师口头上不肯承认，但始终还是要请来试一试的。
这个人，不用说，大家心知肚明。
秦老师看着女友，没有再说什么。
潘老师在女友的注视下，还是抵挡不住，微微地点了点头。
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第一第一零九章 恋你授课
个年轻的女老师都不约而同地想到了一个人。
那个有着一些神秘色彩、到处与众不同、同时又严重偏科的学生。
有时候，这对好姐妹并不认为这个学生就是那样的桀骜不驯，或许他有着一些不为人知的秘密也说不定呢？
就像这次的生日礼物，每个有可能送给潘老师的人都被否决了。所以，还是不得不想到是他。
秦老师最后再向潘老师确认：“除了学校里，你真地没有别的朋友了？”
应当承认，潘老师与别人的不同之处，并不仅仅在于她那令人心醉的迷人的微笑，更多地在于她那极好的涵养。
这会儿，换成是别人，多半要拍桌子了，可潘老师还是不紧不慢地笑着摇了摇头。
如果让万仞山看到这一幕，只怕要把天下所有标榜着“微笑仙子”的书籍、画报全扔到火里烧了！
秦老师出去没一分钟就又回来了，令潘老师多少有些意外的是，进来的不是那个让她心跳的“虞千里”，而是这个班上的英语课科代表。
秦老师煞有介事地和这个同学说了几分钟的英语学习，如果换一个人，一定早就沉不住气了。可潘老师还是面含微笑地坐在那里备课。
终于，秦老师的“伏笔”打完了，她让英语课代表回教室，“顺便叫虞千里来一趟”。
待英语课代表走出了办公室。秦老师自信地冲潘老师道：“怎么样？这个就叫不动声色。”
潘老师笑着又摇了摇头。这个鬼精灵啊。不愧于她地名字。
接着。秦老师不由分说。把潘老师办公桌上那精美地生日礼物拿过来。放到自己地办公桌上。潘老师虽然不是很明白。但没有问。也没有阻止她。因为时间很紧。“虞千里”应该很快就来到了。
“虞千里”进来了。
秦老师这会儿不再拐弯抹角。而是开门见山地道：“虞千里。潘老师明天过生日。你准备送什么和礼物给潘老师啊？”
万仞山一愣。看着秦老师桌上地“生日礼物”。又看看潘老师桌上空空如也。再看看秦老师地表情。没有说话。低着头。眼睛却偷偷地看向一边地挂历。
挂历上翻到的是这个月的月历，每一天的旁边都印着相应的农历日期。
没错啊！今天就是五月十一啊！怎么给潘老师的生日礼物，会到了秦老师那里呢？又发生了什么奇异事件？
万仞山飞速地思考着，没理出头绪来，只能猜想是不是快递公司弄错了。但是快递单上有收件人姓名啊，怎么可能弄错？
万仞山低着头，使劲想着。既然一切都不太可能弄错，那就是这个秦老师又在开玩笑了！这件礼物是潘老师收的。可不知为什么秦老师拿了过来。
日期没错，那秦老师为什么又会有此一问呢？
万仞山不自觉地望向秦老师。
秦老师满脸笑意。
“潘老师明天过生日？”万仞山只能走一步算一步，这样试探地问道。
秦老师走过来，拍着“虞千里”的肩膀，道：“不用装了，是你送生日礼物给潘老师的吧？”
万仞山没有承认，也没有否认，只是不解地看着秦老师，然后又看看潘老师。潘老师一直笑着看着自己。
难道自己又露馅了？又中了秦老师的圈套？
“如果是一般人，进来看到我桌上有礼物，我又说潘老师明天过生日，这个人一定会很惊奇‘怎么那么巧，会两个人连着过生日？’而你没有这样问。”
万仞山不肯承认就这样被打败了：“秦老师，你这样说，有些牵强了。
”
“如果是普通人，被我这么一问，可能会往潘老师或我看。而你，只是看桌上的东西。说明你早就知道这个礼物。”
万仞山眨眨眼，道：“秦老师，这些都是你自己乱猜的吧。”
秦老师没有接过话头，只见她从抽屉里拿出六块钱，递给“虞千里”：“那个快递员说，他刚进公司，还记不住资费标准，同城快递是六块钱，他收了你十二块钱，这是退给你的。”
万仞山并没有上当：“就算是有这么回事，那也是退给潘老师，而不应该退给你啊。”
秦老师自知没有骗过“虞千里”，不由得讪讪地笑了一下，道：“你的收入不高，其实不必买什么礼物的，有这份心，潘老师就已经很高兴了。小雪你说对吧？”说着她朝潘老师看了一下。
潘老师点点头，又望向“虞千里”。
要万仞山撒谎，是非常困难的事情，所以他自始至终一直没有乱说，而秦老师问到
的时候，就顾左右而言他。这一招两个老师当然都）
秦老师凑近“虞千里”道：“连潘老师都不知道今天是她的农历生日。你真有心啊。
潘老师很喜欢你”，她顿了一下，继续道：“的这件礼物。”
万仞山差点被秦老师捉弄过一次，这次的言语上的小动作，当然就不在话下了。
秦老师看看时间，道：“哦，放学了，我先走了。”说着，把那件生日礼物重新放回到潘老师的办公桌上。
虽然秦老师没说“你们慢慢聊”，但万仞山等的就是这个暗示。
万仞山道：“潘老师，我想和你说个事。”
潘老师看看，点点头道：“好啊，坐下来说。”
于是，万仞山径直走到潘老师的办公桌旁，找了个可以看到办公室门口的位置，坐了下来。
潘老师的脾气很好，万仞山是知道的。而且今天潘老师收获了一个惊喜，所以，在今天向潘老师说出一切事实，是再好不过的了。
但万仞山自己也在忐忑之中：这种匪夷所思的事情，潘老师能接受么？
万仞山清了清嗓子，道：“潘老师，我和你说个故事吧。”
不知怎地，万仞山觉得自己似乎已经有些手足无措了。
是因为要和潘老师说话的原因么？
近一年来，自己所要等的，就是这个时间，但是这一激动人心的时刻到来时，万仞山还是无法镇静下来。
潘老师很认真地看着“虞千里”，这让万仞山多少有了些心理安慰。
万仞山又站起来，从窗户向外看去。学生们陆陆续续地离开了学校。而且今天是星期六，不会再有什么人来了。
万仞山坐下来，先给潘老师倒了一杯水，然后给自己又倒了一杯。
现在时间还早，应该还没有到肚子饿的时候，但万仞山还是小心地征求了潘老师的意见：“潘老师，你有什么事情要去办吗？”
潘老师笑道：“哦，没什么特别要紧的事。你有什么话，可以慢慢说。”
万仞山这才开始了他的长篇大论。
那是一年多前的一个下午。
在一个方圆多个省区闻名的大软件公司的大会议室，搞了一个素质学习提高班。程序员们、软件测试员们，还有美工等几乎所有员工，就连财务人员，都无一例外地参加了这次素质提高学习。
因为员工的素质普遍不高，特别是对汉语言文学的掌握及了解还是十分地肤浅，所以在编写族谱软件等工程项目中，老总发现员工们在工作中已经处于效率不高的状态，这对于工程的进度是有很大影响的。
为了解决工程进度问题，同时也为了让员工们的综合素质得到提高，所以老总特意抽出接近一个下午的时间，请来示范性高中的一位语文老师，给大家上一堂补习课。
在座的一位年轻的系分兼高程，对授课老师那几乎就是刻在脸上的笑容记得十分清楚，他暗地里想，这个女孩子，怎么看起来那么怪，看上去只有二十岁，可她的世故，似乎又显示她的年龄已经三十了。
虽然接触的女孩子并不多，但也不少了，像这位老师这样的，还是头一回见到。
语文老师主要给大家讲了一些中国文学的扫盲和基础知识，但这位年轻的程序员发现自己还是有些不懂的。因为他并没有进行系统的学习，只是随便去看的书，所以有些方面懂得比较深，而有的方面却是一无所知。
他就坐在这位老师的对面，他几乎是目不转睛地看着老师，想着她讲的内容，笔下有一句没一句地记着。
老师讲课的时候，并没有讲太多太深的东西，但还是让程序员受益非浅，他为眼前的这个“博学多才”的女孩子深深地折服了。
讲完课，老师请大家提问。
程序员就坐在老师的对面，所以他“近水楼台先得月”，问了一个关于“不在其位、不谋其政”的意思，到底是要人们，如果不是当官的就别为政治决策出谋划策，还是说，你不在那个位置上，自然没法获得相应的资料，这样的话，你还是不要参政的好。
老师当时是怎么回答的，程序员已经记不清楚了，因为他只是想享受这个提问的过程，对于结果，根本没有注意去听。
故事告一段落。
万仞山拿起杯子来，喝了点水。
他看到潘老师虽然也拿着杯子，但她的手，似乎在微微抖着！（未完待续，如欲知后事如何，请登陆www**m，章节更多，支持作者，支持正版阅读！）
第一第一一零章 却顾往事
快，万仞山就知道自己会错意了。
潘老师并没有十分震惊的表情，只是有些疑惑。感情自己是表错情了！
“去年某个时候，好像是有这么一回事。不过你怎么知道的？”潘老师一时间还没有反应过来。没有人会听到这样的故事后就会想到那匪夷所思的结果。
万仞山知道就凭这么一个故事，就想让潘老师知道前因后果，那是万万不可能的。
于是万仞山开始在办公室里踱起步来。
一下子就摊牌是不妥当的，那样会吓着潘老师的。只有一步一步来才行。
于是，万仞山说出了那个精心设计的局。那个他苦心经营，一心要在秘密的情况下探知对方底牌的局。
在那次“提高班”之后不久，万仞山经过精心准备，开始了一系列的活动。
万仞山走到另一边，拿起电话就在说话，仿佛是在演一出话剧。
潘老师十分有兴致地看着这位学生在表演。
万仞山对着话筒道：“潘老师吗？你在办公室吧？我是谁，我是你夫君的同学，他要我给他带•；•；•；•；•；•；什么？你还没有结婚？哦，不要紧呀，男朋友也就是未来的夫君啊•；•；•；•；•；•；什么？你也没有男朋友？你的电话不是某某么•；•；•；•；•；•；唉呀，弄错一位数，不好意思。对不起，真对不起，再见。”
这是当年。万仞山根据“社会工程学”原理。精心设计地试探潘老师婚否信息地一个招术。
如果潘老师对“夫君”地称呼默认。那就是成家了；有男朋友地原理与“夫君”相同。而如果潘老师对这两项其一承认了。最后万仞山还是会“确认”一下姓名。因为他压根就没打算真要请潘老师给什么人带什么东西地。
这个方法事实上是非常好用地。万仞�
