乌龙大巫师-第11章
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小辉是文体委员，全校公认的蓝球天才，而且又高又帅，据说从小学就成为班上女生暗恋的对象，但和他玩得最好的，是珠儿，因为其它女生看到他只会脸红和说些莫明其妙的话，而珠儿敢开他玩笑，拿他当哥们。
小辉大大咧咧地问珠儿：“那纸团是你扔的吗？你怎么敢在虞老师的眼皮底下扔纸团，不要命了吗，他要是凶起来，会吃人的！”
他说完，靖儿立即伸出双手，五指虚晃成虎爪的模样，模拟历史老师老虞的样子，向珠儿抓过来。
“扔纸团，嗯，这个行为可不好，小玲，两人记小过一次。”我说，在我的新班规里，除了没完成作业外，谁要是被记上大过五次，或小过十五次，就会被取消参加课外活动的资格，除非在成绩或班级荣誉上有大的突破。
“别，老师求你了，我不是刚在全校蓝球赛上，给咱班争光吗！将功补过，就记珠儿吧，是她陷害我的。”
珠儿勃然大怒，立即反唇相讥：“我是想问你，我那本漫画是不是被你没说一声就拿去……”
我知道珠儿一开口，天黑都不会停，忙打断说：“同志们，同志，团结，团结啊！明天我们要去建旗谷，位于城郊十七里一个叫桃源村的地方。”
然后，我和他们讨论关于出行的一些组织安排、购买食物、野餐设备、安全措施等问题，玩归玩，一定要安全第一、万事俱全才行。
※ ※ ※
风和日丽，一大早，我带着二十五名学生坐上班车，来到桃源路口下车，那路口有一条岔道，道上架着一条水泥桥，是通向桃源村的，之后是土石构筑的三合机耕路。路边有一条清澈的小溪，叫桃花涧，缓缓地向国道旁边的大河流去，溪畔绿草茵茵，修竹婆娑，虽是深秋，但南方的山林依然苍翠。
“出发！”我看了看全身装备的一群人，神气地挥了挥手。
珠儿昂首挺胸走在最前面，她干咳几声，想唱支少先队队歌壮壮气势和声威，才唱一段，有些人就反对了：“小猪，你多大了，胸大无脑，还这么幼稚！”
只好算了，改唱《爱你一万年》。
其实此行我是别有目的的。
这座建旗谷，我在县志里看过，据说这里原是杨家聚居的地方，听过“程门立雪”成语典故没有，他们就是典故主人公杨时的后人，他们在这里建立美丽的家园，亭台楼阁、小桥流水，特别满谷都种着桃花。
有一任爱舞文弄黑的县令应邀前往，看到山光水色如此美丽，惊为桃花源，回来写了一篇赋，成为当时美谈。
但在明末清初，这片世外桃源突然失踪，杨氏全族也在儒里县的历史舞台悄然退出，再没有他们的任何记录，也没有人看到过这个村子，有研究者甚至认为，这个旧桃源村纯粹是虚构的，就像当年的陶渊明一样。
不过，近年来，县博物馆到在那里发现了成片的古墓，还有罕见的悬棺在百丈高的崖壁上。
而本人一向对“悬棺之谜”非常感兴趣的，一直想彻底找出其中的答案，现在本天师巫术通神，要查出谜团可方便了，在那个地方，抓出个几千年的地缚灵出来，什么都清楚了，哈，在考古方面，我可是民间科学院院士。
※ ※ ※
要入建旗谷，得沿着桃花涧溯流而上。
离开较宽的村道，朝右边的一条青草缠绕的山路进入，小流水淙淙的声音，因为山谷将外界的杂音隔绝，愈发清脆动听。
才走百米，路就伸延到了溪边，溪水有些湍急，及膝深，清澈见底，水底是大大小小的鹅卵石，小溪的对面是一片小沙滩。我率先淌入水中，学生们也纷纷下水，互相扶持着走了过去，不过中间发生了一个不好的小插曲：靖儿不小心凉鞋给水冲得脱落，幸好下面的学生一手抄了起来。
到了对面的沙滩，才发现身后的山峰是如此的美丽，她是一座高约三十米的丹霞悬崖，崖顶长着一片葱茏的小灌木，整座山峰就像一座瑰丽的屏风。我告诉学生，以前桃源村里有一个传统，热恋的情侣在对着这座山峰萌誓后，会幸福相伴一生，有些灵应呢！因此村里叫它为情侣峰。
“老师，这是真的吗？”小玲一脸神往地说，过溪时，她几次要滑倒，然后就紧抓住我的衣角，几乎是被我扶过去的，到岸时，我一身飘着少女的芳香，而她一脸桃红。
“天知道。哈！”我打哈哈，甩甩手撒腿就跑。
“如果从山顶上跳下去，一定挺凄美的。”珠儿说，这小妮子就爱异想天开，一次，我在课堂上问同学们“脑筋急转弯”的题目：“如果你的生命还剩下24小时，你会做些什么事情呢？”
“大嘴巴”珠儿回答。她滔滔不绝、侃侃而谈，赢得了阵阵掌声与笑声，我边听边点头。最后，她说：“在我生命的最后一刻，我要站立在‘东方明珠’的顶端，俯瞰了美景后，再毅然从这个地方跳下去。”教室里顿时哄堂大笑，我则瞠目结舌。
小玲听后，默默地冥想了一会儿，才小跑着追上队伍。
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第二章 山神
“老师，珠儿说您会捉鬼，是真的吗？”小辉一脸认真。
“你有看过猫会飞起来吗？”我也一脸严肃。
“没有。”小辉一头雾水。
“这就对了。”我听了很满意，暗地里狠狠地瞪了珠儿一眼，这个见色叛师的家伙，看我怎么收拾她。
顺桃花涧旁小路逆流而行，来到“百丈岩”壁底下，涧水不知去向，路也被山峦
挡住，屹立着一座雄壮的悬崖，高达五百米，裸露出的崖面显然是丹霞石，万仞绝壁高不可攀，真是到了山穷水尽疑无路的地步。
“好壮观啊！”学生们哇哇大叫冲过去。
“老师，丹霞石是风华绝代的才女林徽因起的名，你看那岩石多么相似红色的彩霞。《人间四月天》这部电视我看了许多遍，越看越喜欢。”小玲说。
“切，才子佳人的时代已经过去了，现在是《灌篮高手》最爱大众喜欢，老班长啊，你也太落伍太传统了！”靖儿一脸惋惜，她最崇拜小辉了，是班上篮球队啦啦队的队长，还是女生篮球队的组建者，但据说救员一直不足。
我指着“百丈岩”悬崖峭壁中凹进去一块山洞而建的一间小屋宇，对我学生说：“杨氏家祠启佑祠就在那里，但奇异的是，没有路可以通上去。这座家祠与悬棺并列为建旗谷两大谜团。”
忽然，一阵风平地而起。
我灵觉在波动，好像感受到一股庞大无匹的能量之流，在百丈岩的峡谷中涌动，但纯属自然的力量，我观察了一下地形，默默感应。
绕过岩底，再转过一座小桥，眼前又是豁然开朗的境界。群山环抱之中，有一片田地，几座土楼，原是农民来此种田时午休用的，但现在因这里太过偏僻，田地也荒芜了。
但这里山谷环合，水流九曲八弯，实是一条龙脉，即天地灵气汇集的地方，是修道者最佳的避世之所，但怎会如此荒凉呢？
在后面的壁崖上，十几只空石棺架在半山腰的壁坑里阴着。
“真的有悬棺耶！”小辉大叫，双眼兴奋地闪着金光时，跟方龙一个鸟样，“不知道里面有什么金银财宝，如果能上去掏金，可就发啦！”
“早被盗得精光，骨头（可能是干尸）一根也没剩。”我说。
“怎么可能，老师上去过？”靖儿好奇地说。
“废话，我能飞上去啊，当然是猜的啦！”我说，小玲和珠儿在一边扮了个鬼脸，嘲笑我撒谎不打草稿。
我当然上去过，倒不是为了发财，而是想找找有没有地缚灵，了解一下当时山民采用悬棺葬法的真正目的，以及当时的土著，是怎样将数百斤重的石棺安放在上面的，是出于怎样的宗教信仰。而且，当时杨氏族人及他们的村庄是如何凭空消失的。
但我找遍了全部的悬棺，都空无一物，我只是感觉到，悬棺其实可以最大限度地避免地缚灵的产生，它们所处的位置，可以吸收最纯正的天地灵气，使魂魄圆满，且下不着地，只有尽快升天了，而子孙后代，也没必要上香祭拜，多省事。
然后，我们在一片溪畔沙滩上野炊。
用鹅卵石垒成灶，放上小铁锅，最平的地面就铺上餐布，摆好水果和各色点心，主食是面条，火点起来了，我带着一群男生，在山边捡枯枝。
“要是这里开发攀岩的旅游项目就好了，我曾在冠山爬过，非常带劲哦！”小辉说，他老爸是学校的教务主任，常在暑假带他游山玩水。
“其实自然生态最好不要开发，人多了，破坏就大了。”另一位四眼田鸡书生说。
“热闹才好，能带动本地的经济。”
“我还是喜欢古代的旅游方式，不要收门票，不要人挤人，吟诗作赋，到处题写，逍遥自在。”
我一边听着他们的争论，这是我经常在班上倡导的，有争论，才能有思想火发，创新意识就会形成，但此时，我更注意的，是那股充盈谷间的灵能走向，我总觉得它好像在监视我们，上次我来探路时，并没发现有这股强大的灵能，身为巫师，任何不明灵能的存在，都是一种挑战。
好在它属于中性，我一时不必担心。
“哎呀，救命啊！”我在听到溪畔有女生尖叫声，立即飞也似地跑过去，其他男生也精神大振，他们与我的想法一致：这群女生平时做福做威，难得一次出事，让咱们过回英雄救美的瘾！
当我跑过去时，靖儿已经半抱着一位全身湿透的女生小慧走到岸边，小玲在一边安慰。
“发生了什么事。叫得那么吓人。”我气急败坏地问。
“小慧的舀水时，看到一条水蛇，吓得就跑，踩在滑苔上，掉到水里了，好在溪水不深。”小玲边说，忽然发现我的眼光不对，原来小慧穿着一条方格短裙和一件圆领小衬衫，湿透了后，直透胸前的一条胸巾，隐现里面的胴体，及刚刚开始发育的两朵粉红色的蓓蕾。
“老师好坏哦！”小玲低骂了一声，将我挡在前面，这时那群男生也跑过来了，我连忙将他们挡住，连喝少儿不宜，边叫小玲把准备好的干衣裙拿出来给小慧换上。
为了怕春光外泄，她们围成人墙，而那群男生和一个不良教师只好鬼鬼祟祟地偷偷观望。
接着事情非常顺利，大家兴味盎然地就餐，分工清理后事，管理这么一大堆人是非常麻烦的，幸好小玲指挥贯了，大家都听她安排得井井有条。
饭后，在珠儿的提议下，我允许大家自由行动，去山边采集植物标本，但得五人一组，男女搭配。
实际上，我对这一带地形有些熟悉，加上对自己能力的自信，就将这群小马驹放溜放溜，免得他们说我专政。我带了三女两男，小玲在我这一组，因为是她组织安排的。
“这是金银花，可以做中药用。”我对小玲摘的满满一捧的山花笑说。
“好美的名字喔，花落花开自有时，总赖东君主。”她有点少女心思和落寞。
这时已经过了半个多时辰了，突然一阵阴风卷起，刚才还是风和日丽，秋高气爽，转眼间，一大片乌云就迅速地集中过来，大有雷霆万钧之势。
“奇怪，我昨天专门看了天气预报，说今天晴朗，怎么会有大雨呢？”小玲慌乱地说，边和我安排身边的同学分头去叫人集中。
但我的灵能感触到的，是更为惊心动魄的真相：刚才那股充盈于谷间，无处不在的灵气，突然转性了，由温和的中性转为极为阴寒的戾气，它像一个巨大的凶神恶煞，无形地朝我们俯冲，而且所召的乌云，其实是巨浪一样在翻腾着各色恶灵，像要吞嗜我们这支小小的队伍。
在耳边，我听到的不是呼呼的狂风，而是尖锐的唳声。
其实不用喊，看到这等情形，所有的学生都惊惶失措地跑了过来，然后我稍作清点一下，就带领他们百丈岩对面山丘上一个废弃的农场土楼跑去。
天蓦地暗下来，一道闪电划破天空，伴随着的，是一声声震耳欲聋的雷鸣。
刚进土楼，倾盆大雨已经下来，土楼是夯实过的，因此还算坚固，只是有多处漏雨，学生都往不漏雨的地方挤。
“老师，这是怎回事，好可怕啊！”学生们纷纷在叫。
“大家别怕，是地理课上讲的对流雨，常在午后以雷阵雨的形式暴发，老师对吗？”小玲大声在我耳边说，因为她发现我神色异常凝重。
“别那么大声！”我吃了一惊，“这不是什么对流雨。”
“那是什么？”
我一着急，脱口而出说：“山神发怒啦！”
虽是敷衍，但却别一种明悟的感觉一闪而逝。
然后我发现了一件更可怕的事：少了两名学生，珠儿和小辉这一对活宝。
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第三章 耳禽
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